五月份美校專業課考試，我在初試被刷了下來，Q進入了三試。
七月中旬，文化課考試，她也考得不錯，自信超過了美校錄取線。
母親對我極度失望，轉而要求自己，她徵得領導同意，以單位、個人各出一半學費的方式，到醫科大學攻讀大專轉本科。她住校而去，父親再次卧床不起。
我找風濕散心，他好意地問：「要不要叫王總安排洗澡？」我拒絕了，跟風濕上了幾次誦經的早課晚課，漸有出家的念想。
七月末，高中同學組織去櫻桃溝郊遊，以慶祝畢業。我班有四十多人，那天去了十六個人，可想有多少人考得不好。我美校失利後，報考了一所海洋大學，是熱帶魚研究專業，如果考上就要去南方。
參加郊遊，是想看Q最後一面。
Q穿著她的香港黑背心，脖頸如雪，面紅如桃，她肯定會考上美校。
K報考的是北方的一所林業大學，白蟻防治專業。我和他的志願都很古怪，因為我倆是低分學生，幾個阿拉伯數字就將我倆從一個女人的生活里清除出去了。
進園後，同學們把各自帶來的食物攤在一塊塑料布上，在草地吃起了午餐。K仍坐在Q身邊，兩人距離有二十厘米。
他眯著眼睛，盤算著這二十厘米會在日後逐漸增長，再無縮短的可能。看著他，我有兔死狐悲之感。
飯後，去櫻桃溝水源，每人都喝了泉水。K帶了一個水壺，裝滿泉水。我知道他的心理，是想把這一天都裝進去。
玩到黃昏，轉到曹雪芹故居參觀。這裡兩重庭院八九間房，門前有古柏，院後種荷花。我們圍坐在古柏下，唱了會唱的所有流行歌曲。
快天黑時，一個同學含淚對K說：「你再給我們打一次八卦掌吧。」過年過節的班中聚會，壓軸節目定是K的八卦掌表演，他健步如飛、閃展騰挪，令人情緒鼓舞。
K站到空場，撩了幾掌，便垂下手臂，轉向我。他：「實在沒心練拳，你要想比武，可以跟你玩玩。」同學們登時靜了，有女生嘀咕：「他也不會武，還不打壞了？」有人接話茬：「沒考好，別拿同學撒氣。」K轉向說話的人，聲音發虛地說：「你問問他，他會不會？」
我知道，他已在調整氣息。
我：「我會。」
走到空場中，我的聲音也變虛了，說：「非要在同學面前么？要不咱們換個寬敞的地方。」他眼睛眯成刀鋒般的一線，說：「打你不用多大地方。」我倆的聲音虛得幾不可聞，有的同學以為我倆要以比武給大家留下精彩回憶，便叫起好來，隨後響起一片掌聲。
他一伸手，我立刻伸手。
我倆距離有五十厘米，各靠近了十厘米，就此一動不動。
同學們屏住呼吸，過了幾分鐘，終於有人不耐煩地說：「怎麼回事，這算什麼？」抱怨的聲音多起來，我倆又各進了十厘米。
同學們靜了一會，抱怨聲再起，其中一聲是Q的，她說：「真沒勁。」我倆聽到都身子輕晃，然後我倆緩慢靠近，終於碰到了一起。
但沒有打，而是抱住了彼此。
抱住後，聽見彼此都喘了口長氣。
我倆分開，坐回人圈中。
有同學失望地叫一聲：「完了？」我和K抱歉地笑笑，相互瞟一眼，目光都有懼意。
剛才我倆一亮架勢，雙雙發現對方的程度超出了原有估計，稍有不慎，必是重傷後果。抱在一起時，均有慶幸之感。
同學們很掃興，又唱了幾首歌，等天色黑下，就回去了。從櫻桃溝至城區，大家還要同路。各找了能說話的同學，三兩人一排，分出了前後，浩浩蕩蕩地騎著。
我一人一排。三十分鐘後，Q騎到了我身旁，說：「回城就這一條路么？想不想試試別的？」我急忙向身前身後望去，不見K的蹤影。
她：「你找什麼？」
我：「……好吧。」
我倆拐上另一條路，遠遠聽到有同學議論：「他倆怎麼那麼走？」這條道的路燈間距很大，人如在海濤中浮沉一般，忽然就陷入黑暗，很久才能露出頭。路上有載重卡車頻繁駛過，十分兇險。
我倆根本顧不上說話，直騎到她家的樓區，仍驚魂未定。她停車，單腿支地，說：「說會兒話吧。」我：「好。」她：「我先說，你準備一輩子研究熱帶魚啦？」說完，唇紅齒白地沖我一笑。
這種色彩搭配震人心魄，我頓時思維混亂。她又笑了一下：「其實，你可以明年再考一次美校，考上了，咱倆又是同學。」說完，她仰頭看路燈，叫道：「哎呀，這裡蚊子這麼多，散了散了。」她胡亂沖我擺擺手，徑直騎入了樓區。
我曾多次在她窗下徘徊。二十分鐘後，我推車又一次到她窗下。
她家居二樓，廚房與廁所的光為黃色，她房間的光為白色，照得淺藍色窗帘十分明澈。
我拾起塊小石子，投在她窗戶上，發出輕微一響。
她打開了窗戶，聲調輕緩，音質純凈：「你怎麼了？」我凝望著她，只覺得口鼻里的空氣不再流通，震動不了聲帶，說不出話來。
她在窗口，兩手托腮，問：「你有什麼要告訴我的？」我長吸一口氣，剛要說話，一樓的窗戶里出現一個老頭，他隔著窗戶嚷嚷：「你什麼人！在這幹嗎？」Q迅速縮回窗內，關上燈。
我眼前一黑，蹬車逃走。老頭仍叫：「等等，別走！」我心中罵了句：「惡緣。」十數年前，有過全民皆兵的時代，遺留下一代警惕的老頭老太。
我無力更改歷史，只好調整自己。十分鐘後我騎車到了一片草地，草地盡頭是道磚牆，牆後是Q的樓。
牆高三米，坐在草地中央望去，她的窗戶從牆頭升起。
她的燈又亮了，窗帘上有她淺淺的身影。
第二天早晨六點四十分，草地的噴頭開始噴水，我濕了半個身子才跑出草地，回頭見天青草綠，水線玲瓏。
回到家，我擺出菠蘿、鴨梨，大筆揮灑。生活無比美好，明年，我會是Q的低班同學。
八月份，美校的二十天暑期班開班，我報名參加。我突飛猛進，不依靠蛋青，也能調出明亮色彩。一日課間休息，我在走廊抽煙，見到Q和一個中年婦女走上樓梯，應該是她的母親。兩人拎著紙袋，見到我後，表情極其不自然。
聽腳步，她倆上到了四樓。我想很快要發榜了，她倆可能是去送禮。四樓住的是氣體大腦的青年教師。
又一個課間，我在校園裡碰見了Q，她穿一件傣族筒裙，頭上戴著銀飾。她說她的成績排名靠前，應該會錄取，她父母認為如有老師照應，會更有保障。她覺得能和氣體大腦說上話，她父母就託了他。
氣體大腦滿口答應，並說他現在搞油畫創作，想讓Q做模特。Q父母都覺得是好事，整日出現在他眼前，Q錄取的事會萬無一失。
她穿成這樣，是給他畫的。
一般模特坐四十分鐘，就腰酸背痛停下休息，而她一個半小時還能堅持，得到氣體大腦的高度讚揚。
暑期班到點下班，她做模特則沒有鐘點，有時氣體大腦情緒不佳，畫兩筆就結束了，有時要直畫到夜裡九點。
我問：「白天的日光和晚上的燈光是不一樣的，能連著畫么？」她：「人家是老師的水平，主要是看我的形體和神態，光線、色彩這類低層次的東西，根本不是障礙。」我半懂不懂，茫然若失，知道和她每日結伴放學的打算泡了湯。
我倆同在一處，卻時間岔開，後來我再沒碰見她。
暑期班結束時，聽到氣體大腦出事的消息。
他找一個女考生做模特，畫到第五天時，他覺得女考生的姿勢生硬，調整多次，仍不理想。他走上前，把女考生的裙子掀開，贊道：「對啦。」女考生傻了，讓他又畫了幾分鐘，猛地跑出門去。她跑到美校門口的街心公園，越想越氣，沒有回家和父母商量，擅作主張，跑到校長室，告發了氣體大腦。
雖然教師群體覺得學校設有裸體課程，氣體大腦的舉動只是出於習慣，並沒有惡劣性質，但此事在考生中反響劇烈，為平息不良言論，校方對氣體大腦進行懲罰，停了他新學期的課，派他去校辦顏料工廠中做外聯組長。
我急忙趕去Q家，無人。
在樓梯中等了兩個小時，我不斷透過樓梯窗口向下望，窗外的電線杆子上刷了防禦火災的標語，窗台上有一個滅火器。
我研究滅火器來打發時間，猛然眼前一股白煙，我偏頭閃過，整層樓道迅速籠罩在高密度的白霧中，什麼也看不見了。
摸爬出樓門，我滿頭白色，騎車而逃，一路引人側目。回到家洗澡，那些白色顆粒黏著髮根，把它們洗下後，掉了許多頭髮。
第二天，我理了短髮，再去Q家。
樓道已被打掃，只在牆和台階的邊縫中還有白色殘跡。敲門，開門，她穿著墨綠色褲衩、粉色背心，手中拿著一個冰激凌。