與上一次的文海自駕行不同，這一次李崢開車，無論是心態還是車技都穩了許多。
因為他知道，整條高速上，沒人的車能撞得過他的。
一邊開車，還一邊指向後備箱。
「那邊還有GPS定位，我們如果在山裡翻車了，救援隊可以很容易找到。」
「此外還有一周的儲備糧、應急醫療包、管制邊緣的刀具和小型凈水裝置。」
「理論上，我們只需要凈化自己身體排出的水分就可以活很久。」
「有關昆蟲和野生蘑菇的食用指南我也看過了，穩的。」
「唔……」林逾靜聽得愈發恐懼起來，「我們到底是去霧山，還是橫跨塔克拉瑪干……」
「有備無患嘛。」李崢笑道，「這大概就是一家之主的覺悟吧。」
林逾靜回過頭去，看到各種大包小包的應急物資，雖然很過分，但還是搖頭一笑：「不過，你確實用心了啊，我以為你會帶一車卷子呢……」
李崢眼兒一瞪，聽得險些踩剎車：「早說啊，現在掉頭列印卷子去自習室還來得及。」
「唉……」林逾靜無奈嘆道，「果然還是在勉強自己……其實我都行，做卷子和去野營都可以。」
「？？？」李崢神色一緊，意識到事情並不簡單。
基於「女人說話反聽」的原則，她應該是有明確意向的。
如此推測的話，毫無疑問——
這是一個陷阱！
「說好了野營，就要野營。」李崢厲聲道，「我喜歡野營。」
「真的不用強迫自己。」林逾靜歇倚在車窗上，隨手點起玻璃，唔唔一嘆。
李崢也是心下一涼。
什麼情況，情緒如此低落？
這也是陷阱么？
權衡一番後，李崢才試探性開口：「你如果不舒服……要不我們不玩這麼大，隨便找個地方放鬆放鬆？」
「沒事。」
沒事？
女人，不存在沒事的。
她們的存在本就是事兒。
李崢想了想，決定賭一把。
因為有車輛安全性的保證，他人生頭一次，選擇了單手扶方向盤，右手默默地搭在了林逾靜身上。
林逾靜一個抽縮，唔了一聲，但也沒把他拍走。
李崢這可就穩了，一面擼一面隨口笑道：「有啥煩惱就說唄，是課太簡單了還是老師講得太慢了？」
「是專業的事情……」林逾靜又是唔唔一嘆，「天文學……有點無事可做的感覺……」
「不是有很多大的天文項目么？」
「都要等，還要等很久，望遠鏡和天文衛星就算建成了，也還要等很久積累數據，之後再從中找出值得研究的部分。」林逾靜呆望著天空道，「雖然討厭出國，但有的時候，真想看看旅行者一號傳回來了什麼啊……」
李崢稍作思索後，逐漸又回歸了雙手扶方向盤的狀態。
「我是不是可以這麼理解——」
「鑒於我國天文望遠鏡與歐美差出一兩個代際的差距，你將來所能接觸到的天文數據也會極其有限，甚至說都是歐美天文學家半個世紀前研究過的東西。」
「至於新一代的大型望遠鏡，我們的項目雖然已經上馬，但距離能研究出一些東西，可能還有10年的距離。」
「嗯。」林逾靜點頭道，「很長一段時間內，我能接觸到的觀測數據，反倒不如NASA和歐洲天文台公布出來的有吸引力。」
「所以你最近連飯都不跟我吃，就一直在煩惱這個？」
「沒啊，我一直在學習。」
這就顯得很敷衍了。
但李崢有辦法知道她是不是真的在敷衍。
學輪眼——卍解！
【林逾靜】
【學力：2268】
作為對比，李崢自己經歷了這周后半段的狂學，學力也不過是4327而已。
這個進步已經很誇張了。
「唔……」李崢開著車有些發顫，「黃二以後，你的學習強度我有點不適應啊。」
「那你知道為什麼嘛？」林逾靜扭頭看著李崢傻笑道。
「哈，我就知道。」李崢興奮抬眉，「你終於也喜歡上學習了啊。」
「唔……」林逾靜艱難地揉了揉腦門。
原因當然不是她喜歡學習……
而是她喜歡的李崢喜歡學習。
她只是不想差太遠，從齊頭並進，逐漸變成被李崢哄著玩罷了。
那……
那不就成第二個張小可了嗎！
林逾靜本來比較低沉的情緒，又被這個給激起來了，有些生氣地扭向窗外：「我警告你，永遠不要哄我。」
「唉？聊得好好的怎麼就突然說這個了？」
「就是不許哄！」林逾靜扭頭瞪眼。
「好好好，不哄不哄，不氣不氣。」
「你這就是在哄。」林逾靜瞬間找回了叫囂揮拳的感覺，「狗狗才要哄。」
「這都哪兒跟哪兒啊……」李崢啼笑皆非，「好好好，我反過來……你愛咋咋地，我學我的，與你無關。」
「唔，這就對了。」林逾靜這才滿意點頭。
李崢還從未見過這種要求，這個層數已經超越自己情商的極限了。
不過，似乎這樣顯得自己地位很高的樣子。
那就這樣吧。
還是聊學習開心一些。
李崢轉而問道：「話說我最近集中學習了一下凝聚態方面的事情，你們學到了么？」
「？？？」林逾靜驚道，「我最近剛好也在學這個。」
果然，還是學習快樂啊！
去你娘的感情，今後我們只聊學習。
李崢這可就來興緻了：「你學到什麼程度了？」
「普通的研究生狀態吧。」
李崢聞言大笑：「啊哈，這你就不行了，我起碼是優秀的研究生。」
「我是自謙。」
「學習上不存在自謙，你就是不自信。」
「掉頭！取卷子去！」
「別急。」李崢呵呵一笑，「帶了，我出去過夜，卷子能不帶么？」
「就知道！」
「斗題還是晚點再說吧，」李崢又問道，「學下來以後，我對前沿科學有了新的理解。」
「！！！」林逾靜好像被戳中了一樣，瞬間滿面光彩地比划起來。
「就是這樣，上大學之前，我一直以為越到前沿，隨著專業的細分，各個領域的距離會越來越遠。」
「誰知道恰恰相反。」
「前沿科學的部分恰恰是各個學科重新交匯的路口。」
「之前粗分的物理、化學、生物，反而在每個領域都重新組合起來。」
「比如你剛剛搞的電鏡，就是物理學家發明的用於生物研究的設備，結果化學竟然也很好用。」
「凝聚態也是，有大量的化學和材料學內容。」
「就感覺是各個領域的精英，走到無路可走，突然開始互相串門了。」
「100%同感。」李崢也振奮道，「凝聚態我本來以為是個多難的東西，結果學的時候我莫名其妙的順利，現在想想就是學科大雜燴啊。」
事實上，凝聚態的具體內容並沒有它的名字本身這麼高大上。
大約相當於「固體物理+材料學+物理化學+化學物理」。
本質上還是研究物質結構與性質。
落實到應用上主要還是集中在材料方面。
也許只是為了與那幾個看上去很土的專業進行區分，才取了這麼個高大帥氣有物理味兒的名字。
客觀上來說，全世界搞物理的人，70%都在搞凝聚態。
原因無它，這個有應用價值，好拿經費也容易出成果。
同時，這個看上去「臟髒的」專業，最終也成為了大多數「志在統一場論的物理天才」的最終歸宿。
李崢和林逾靜則相對更單純一些，理論物理固然是聖杯，但他們也沒有過於執迷，何況這種事執迷了也沒有用。
不知不覺，他們也都成為了「撒大網型選手」。
這一路的氛圍也從「感情磨合」瞬間過渡到「學習探討」。
談起凝聚態，這就很快扯到其中最熱門的「拓撲材料」方面了。
如果凝聚態的概念常人還能勉強理解，那理解拓撲幾乎是不可能了，它本身就是艱澀的高等數學概念。
但身為堅持「費曼學習法」的李崢，他對自己的要求是很高的。
對他來說，吃透一個概念的終極標準是——
能在50個字以內，解釋給劉新。
上至廣義相對論，下至俄羅斯小學微積分。
當然，基於劉新的知識結構，這類解釋總是要忽略一些嚴謹性，用一些接地氣的比喻。